曼海姆 (Mannheim), 德国
Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim
学士学位I |
上大学 | 固定 | 兼读 |
Baglama![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren - Ensembleleitung Jazz und verwandte Stilbereiche![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren Chor![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren Chor Profil Klavier, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren Chor Profil Stimme, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren Oper, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren Sinfonik Profil Klavier, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren Sinfonik Profil Orchesterinstrument, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Dirigieren v. Blasorchester![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Drumset, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
E-Bass, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Elementare Musikpädagogik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Fagott![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Fagott, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Flöte![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Flöte, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gitarre (akustisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gitarre, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Harfe![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Harfe (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Horn![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Horn (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klarinette![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klarinette (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klavier![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klavier (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klavier, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Kontrabass![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Kontrabass, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Kontrabass, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Musikforschung und Medienpraxis![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Musiktheorie / Gehörbildung![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Oboe![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Oboe, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Orgel![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Percussion, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Posaune![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Posaune, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Posaune, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Querflöte![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Saxophon![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Saxophon, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Schlagzeug![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Schlagzeug, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Schlagzeug, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tanz![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tanzpädagogik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Trompete![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Trompete, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Trompete, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tuba![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tuba, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Vibraphon, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Viola![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Viola, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Violine![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Violine, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Violoncello![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Violoncello, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
硕士学位II |
上大学 | 固定 | 兼读 |
Dirigieren Chor![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
E-Bass, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Fagott, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Flöte, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang (Lied / Konzert), künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang (Oper), künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang (Solistische Ausbildung)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Gesang, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gesang, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Gitarre, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Harfe (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Horn (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Intrumentalfächer (Solistische Ausbildung)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Klarinette (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klavier (künstlerisch)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Klavier, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Komposition![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Komposition / Arrangement, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Kontrabass, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Kontrabass, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Oboe, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Operngesang (Solistische Ausbildung)![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Percussion, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Posaune, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Posaune, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Saxophon, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Schlagzeug, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Schlagzeug, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tanz![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tanzpädagogik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Trompete, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Trompete, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Tuba, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Vibraphon, Jazz / Popularmusik![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Viola, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Violine, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Violoncello, künstlerischer Schwerpunkt![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | |
Zusatzstudium Chorleitung![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Instrumentalkorrepetition![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Kammermusik für Pianisten![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Komposition![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Liedgestaltung für Pianisten![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Liedgestaltung Gesang / Klavierduo![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Orchesterakademie Rhein-Neckar![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Orchesterleitung![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Orchestersolist![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Zusatzstudium Vokalkorrepetition![教学语言: 德语 教学语言: 德语](/img/ikonki/jezyki/de.png) | ![](/img/drobne/v.gif) | ![](/img/drobne/v.gif) |
Als Hauptfächer werden an der Hochschule unter anderem gelehrt: Komposition, Dirigieren (Sinfonieorchester, Blasorchester, Chor), Gesang (Konzert und Oper), Tasteninstrumente, Orchesterinstrumente, Elementare Musikpädagogik, Musiktheorie / Gehörbildung, Kammermusik, Liedgestaltung, Korrepetition. Bundesweit einzigartig ist das Studiengebot Orchestersolist, durch das Studierende auf die Tätigkeit in Führungspositionen in Orchestern vorbereitet werden. Vorbildhaft sind die Netzwerke „Orchesterakademie" und „Amadé".